11月16日文化艺术系分团委开展：“国情教育”主题活动。国情教育是中国使学生了解本国政治、经济、自然生态等方面基本情况，从而激发起爱国热情的教育。主要包括近百年来中国历史的教育，社会主义必然性的教育，经济文化发展现状的教育，经济资源和人口问题的教育，中华民族优秀传统的教育等。早在民主革命时期，毛泽东就指出，认清中国国情，乃是认清一切革命问题的根据。

      江泽民同志在党的十三届四中全会上，明确提出要加强国情教育。国情可分为两类：一是自然国情，如资源、地理、环境、人口；一是人文国情，如历史传统、文化背景、政治制度、经济制度等。进行此项教育的目的在于使全党、全民，尤其是年轻一代在考虑和处理一切问题时都能从中国的基本国情出发，并激发热爱祖国，振兴中华的思想感情。

知国是爱国的基础和前提。学生对自己的祖国了解越全面，认识越深刻，所产生的爱国主义情感越深厚，所谓知之深，爱之切。因此，在进行爱国主义教育时，教师不但要向学生讲解中国的自然国情，还要向学生讲解中国的人文国情。

内容来源：韩增琪

图文排版：韩增琪

审核：武婧怡

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