4月11日，信息管理系为期四天的听说评课活动圆满结束。本次共听取了《Python程序设计》《UI设计》《面试技巧》、《软件技术综合实训》等10位教师的课。

课堂上，教师将大思政适时融入课堂教学中，对学生进行思想的洗礼。结合学生实际、课程特点选取最佳的教学方法，激发学生的学习主动性和兴趣。左卫刚、夏鹏老师信息化教学手段先进，使用得当，课上课下结合，线上线下结合，课堂上教学做一体，充分体现了学生主体、教师主导，带来全新的视听盛宴；李丰老师通过生动的实例，将枯燥的理论变得生动形象，讲解深入浅出、激情澎湃，学生听得认真、互动积极，课堂气氛和谐融洽；张智杰老师将面试经验总结归纳，和知识点的讲解揉为一体让学生犹如身临其境，亲临面试现场。

说课环节，教师细致全面分析课程定位、目标、内容等。夏鹏、杨帆老师的课将教学目标、重难点安排及改革思路与岗位和赛项紧密结合，教学设计理念先进，教学实施方法新颖，深入剖析课程特色，根据实际深化改革思路，对课程的把握透彻到位。

评课环节，听课教师进行全面细致评价，谈优点，说缺点，探方法，理思路，明确了教学改革的方向和方法。

通过开展听说评课活动，加强了老师间的交流沟通，更新了教学理念，拓宽了教学思路，为促进教学整体水平的稳步提升奠定了坚实基础。

（信息系  王雪霞供稿）