近日，基础教学部组织全体人员认真学习了《国家教育事业发展第十二个五年规划》。通过学习，大家深受鼓舞，感受颇深，主要围绕有关高职教育部分内容、结合学院及本人工作实际进行了热烈的讨论。  

党中央、国务院历来高度重视教育事业，把教育放在优先发展的地位，为了适应全面建设小康社会的新要求，适应国内外发展的新形势，适应广大人民群众对教育事业发展的期望，制定了《教育事业发展第十二个五年规划》，从教育发展看，我国已进入了加快建设教育强国和人力资源强国的历史新阶段。教育要发展，关键在人才。提高教育现代化水平迫切要求把加强教师队伍建设摆在教育工作全局的突出位置，切实加强教师专业化建设，培养和造就一批杰出的教育家，办一流教育、出一流人才。  

我们重点学习了第三部分构建更加完善的教育体系。本部分从健全基本公共教育服务体系、建立现代职业教育体系、完善高等教育体系、推进继续教育体系建设四个方面为高等职业院校发展指明了前进方向。  

其次学习了第五部分调整人才培养与供给结构。这部分从加快培养经济社会发展重点领域急需紧缺人才、扩大应用型复合型技能型人才培养规模、建立人才培养与供给结构调整机制三方面为人才培养方案的修订和学生就业途径选择指明了道路。  

通过学习，全体人员表示：  

 一、提高自身能力和水平。以学生为主体，把促进学生成长成才做为教工作的出发点和落脚点。做为基础课教学人员，要不断提高自身素质，牢记为专业课教学服务理念，积极主动地学习和工作。  

二、把改革创新做为工作的主方向。要加快改革步伐，大胆改革基础课程教学内容、方法、手段，改革学生成绩评价和考试考查方式，建设新型基础课程考试考查制度，构建符合学院生源特点的课程体系，为学生提供优质的教学服务，为学院教育改革提供基础课教学的强大动力。  

三、树立科学的人才培养观。把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教学质量的根本标准。注重教师师德建设，以提高业务能力为核心，建立基础课优秀教师团队。  

四、把培养学生创新能力做为重中之重。教会学生掌握知识和技能的方法，想方设法让学生参加各种有兴趣的课外活动，如文学写作、演讲朗诵、数学竞赛、知识积累竞赛等，培养学生高尚的志趣，创新能力和良好心理素质。  

五、今后工作思路  

1.进一步推进课堂教学质量提高，静下心来研讨课程体系、教材和课堂教学，深入研究提高课堂教学质量、效益的方法，培养合格人才。

2.进一步推进教师队伍建设，加强师德建设，加强业务素质训练，创先争优，形成比学赶帮的工作局面。  

3.忠诚党的教育事业，无私奉献。  

基础部作为学院发展的一部分，每位教师要牢记“校荣我荣，校衰我耻”的警句，继续发扬无私奉献的精神，坚持终身学习的理念，做好本职工作，为学院转型发展，贡献自己的智慧和力量。  

4.要求写出书面学习体会一份。